紅塔區教育事業(yè)單位2020年提前招聘教師通告
紅塔區教育事業(yè)單位擬面向2020年本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生招聘10名編制內熱愛(ài)教育事業(yè)的緊缺教學(xué)人才，現將相關(guān)信息公布如下：
一、招聘崗位
| 學(xué)校 |
崗位 |
人數 |
學(xué)歷 |
專(zhuān)業(yè) |
考核最低合格成績(jì) |
教師資格證 |
其他條件 |
備注 |
| 紅塔區教育科學(xué)研究所 |
語(yǔ)文教研員 |
1 |
碩士研究生及以上 |
學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文） |
80 |
高級中學(xué)及以上教師資格證 |
|
|
| 玉溪第二職業(yè)高級中學(xué) |
學(xué)前教育教師 |
2 |
本科及以上 |
學(xué)前教育 |
80 |
高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證 |
二級甲等及以上普通話(huà)證書(shū) |
|
| 玉溪第二中學(xué) |
數學(xué)教師 |
1 |
本科及以上 |
數學(xué)與應用數學(xué) |
80 |
高級中學(xué)及以上教師資格證 |
|
|
| 玉溪第三中學(xué) |
物理教師 |
1 |
本科及以上 |
物理學(xué) |
80 |
| 生物教師 |
1 |
本科及以上 |
生物學(xué) |
80 |
| 玉溪第一小學(xué)、玉溪第二小學(xué) |
語(yǔ)文教師 |
2 |
本科及以上 |
漢語(yǔ)言文學(xué) |
80 |
小學(xué)及以上教師資格證 |
二級甲等及以上普通話(huà)證書(shū) |
按考核成績(jì)選崗 |
| 玉溪第一小學(xué)、玉溪第二小學(xué) |
數學(xué)教師 |
2 |
本科及以上 |
數學(xué)與應用數學(xué) |
80 |
|
按考核成績(jì)選崗 |
二、招聘范圍
全日制普通高等院校2020年畢業(yè)生。
三、基本條件
1. 堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法，具有為教育事業(yè)獻身的精神；
2. 所學(xué)專(zhuān)業(yè)與招聘崗位要求的專(zhuān)業(yè)相符或相近；專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)不符但專(zhuān)業(yè)方向符合的，可視為符合條件；
3. 畢業(yè)時(shí)須取得對應的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話(huà)證書(shū);
4. 身體健康。
四、招聘程序
整個(gè)招聘期間，考生應聘所填寫(xiě)的內容和提供的材料必須全面、真實(shí)、有效，否則將取消考試及聘用資格；資格審查貫穿于整個(gè)招聘過(guò)程，不論任何環(huán)節，如有不符合招聘條件或弄虛作假的人員，取消考核或聘用資格。
招聘期間如有放棄或不符合招聘條件者，按成績(jì)依次遞補；到單位報到截止時(shí)間后放棄的，不再遞補。
（一）報名
現場(chǎng)報名時(shí)間：2019年11月1日8:30—12:00；
現場(chǎng)報名地點(diǎn)：西南大學(xué)招聘大廳面試間②；
現場(chǎng)報名方式：采取現場(chǎng)報名方式，請應聘者報名時(shí)提交相關(guān)應聘材料：《紅塔區教育事業(yè)單位教師招聘報名表》、《大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)推薦表》（需蓋有畢業(yè)院校公章）、成績(jì)表（需蓋有畢業(yè)院校公章）、個(gè)人身份證、相關(guān)獲獎證書(shū)、生活照等，其他材料自行酌情添加，驗原件交復印件。
（二）初選
招聘崗位數與符合條件人數超過(guò)1:6的比例的崗位，先進(jìn)行初選，即對報名合格人員的知識結構、學(xué)業(yè)成績(jì)、德才表現、實(shí)習情況、社會(huì )活動(dòng)、興趣特長(cháng)、競賽情況、受表彰情況等方面進(jìn)行了解和比較，必要時(shí)可向應聘者所在院校有關(guān)部門(mén)了解情況，與應聘者面談，并逐項評分，根據得分，按招聘崗位數與符合條件人數1:6的比例確定進(jìn)入考核；招聘崗位數與符合條件人數不超過(guò)1:6比例的崗位，全部報名合格人員進(jìn)入考核程序。報名后考核前放棄的，由招聘小組根據實(shí)際情況決定是否遞補。
（三）考核
1.考核方式為面試+試講，綜合成績(jì)=面試×40+試講×60%。
考核時(shí)間預計2019年11月1日，具體考核時(shí)間、地點(diǎn)等事項待報名或初選后通知。
考核結束后對成績(jì)進(jìn)行公示，根據綜合成績(jì)按1：1的比例從高分到低分確定擬聘用人員；綜合成績(jì)并列時(shí)，進(jìn)行加試。綜合成績(jì)低于最低合格成績(jì)者不予簽訂就業(yè)協(xié)議和聘用。擬聘人員必須在規定的時(shí)間內簽訂就業(yè)協(xié)議，若擬聘人員逾期不簽訂協(xié)議的，按自動(dòng)棄權處理；簽訂協(xié)議后放棄或提出解約的，支付對方違約金三萬(wàn)元。
五、體檢和考察
體檢參照公務(wù)員錄用通用體檢標準執行，幼兒教師崗位同時(shí)加檢《關(guān)于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》（教資字〔2010〕15號）文件中規定增加的檢查項目。首次體檢不合格，在5個(gè)工作日內由考生本人提出書(shū)面申請，可到上一級醫療機構進(jìn)行一次全面復檢，復檢結論為最終體檢結論。體檢費由考生自理。
由招聘單位和主管部門(mén)對擬聘用人員思想政治表現、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jì)等情況進(jìn)行考察，全面掌握了解擬聘用人員的現實(shí)情況，并對擬聘用人員資格條件進(jìn)行復查。若有玉人社發(fā)〔2012〕54號文件規定的10種情形之一或不符合本通告要求條件的，考察不合格。
六、公示及聘用
對擬聘用人員進(jìn)行公示。擬聘用人員公示期滿(mǎn)后，沒(méi)有反映問(wèn)題或所反映的問(wèn)題不影響聘用的，在規定時(shí)限內辦理聘用手續。畢業(yè)后持畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證等證件在規定的時(shí)間內報到。規定時(shí)間內未按時(shí)報到者，視為自動(dòng)放棄。
七、紀律要求
（一）報考者須留下有效聯(lián)系方式，并及時(shí)登陸玉溪人才網(wǎng)，了解招聘工作的進(jìn)程和有關(guān)事項的公告，保持報名時(shí)登記的聯(lián)系方式暢通。若因報考者聯(lián)系電話(huà)不暢通而造成的后果，由報考者本人自負。
（二）為維護招聘工作的嚴肅性，在報考工作中弄虛作假，一經(jīng)查出，取消考錄資格。
(三）如聘用人員畢業(yè)時(shí)未能取得報名條件中要求的畢業(yè)證、學(xué)位證或教師資格證以及普通話(huà)證書(shū)等的，或有其他不符合聘用條件的情況的，以及約定時(shí)間內不按時(shí)報到的，取消聘用資格。
（四）凡與聘用單位負責人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)扰韵笛H或者近姻親關(guān)系的應聘人員，不得應聘該單位負責人員的秘書(shū)或者人事、財務(wù)、紀律檢查崗位，以及有直接上下級領(lǐng)導關(guān)系的崗位。聘用單位負責人員和招聘工作人員在招聘過(guò)程中，涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，也應當回避。
本通告由紅塔區教育體育局負責解釋?zhuān)幢M事宜另行通知。
聯(lián)系電話(huà)：
紅塔區教體局人事師訓股：13887776556（楊老師）、13708772998（李老師）
監督電話(huà)：0877－2023853
附：1、招聘單位簡(jiǎn)介；
2、《紅塔區教育事業(yè)單位提前招聘教師報名表》
玉溪市紅塔區教育體育局
2019年10月29日
附件1：招聘單位簡(jiǎn)介
玉溪市紅塔區教育科學(xué)研究所簡(jiǎn)介
歷史沿革：玉溪市紅塔區教育科學(xué)研究所是紅塔區教育體育局直屬的縣級綜合性教育科學(xué)研究機構，其前身是1977年成立的玉溪縣教育局教研室。1996年12月，經(jīng)玉溪市（現紅塔區）機構改革領(lǐng)導小組批準成立教育科學(xué)研究所。
目標定位：玉溪市紅塔區教育科學(xué)研究所以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，牢固樹(shù)立“教育科研是教育發(fā)展第一生產(chǎn)力”的理念，以“篤學(xué) 善策 強師 興教”為所訓，樹(shù)立三種意識（科學(xué)建設、問(wèn)題解決、主動(dòng)主導），落實(shí)“四二一”工作機制和“1+3+1”工作流程，按照內部呈現活力、外部顯現引力、互動(dòng)展現作用力的“三力建設”思路，積極打造“實(shí)文化”和“專(zhuān)文化”。以課題研究為突破口，以課堂教學(xué)改革為主攻方向，積極推動(dòng)教育科研在“服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、服務(wù)學(xué)校教學(xué)改革、服務(wù)教育決策”中的作用，為全區教育科學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展作出積極貢獻。
主要職能：服務(wù)決策、指導實(shí)踐、提升教師、繁榮科研
內設研究機構和平臺：中學(xué)教育研究室、小學(xué)教育研究室、學(xué)前教育研究室、師生發(fā)展研究室、心理教育研究室、職業(yè)教育研究室、教育科學(xué)研究規劃辦公室、《紅塔教育》編輯室、學(xué)科教研中心組
科研隊伍：有專(zhuān)職教研員20人（高級教師10人，一級教師9人，二級教師1人）。按照“專(zhuān)職配強，兼職配齊”的原則，建立了一支由89人組成的兼職教研員隊伍，從而實(shí)現了專(zhuān)兼職教研員隊伍在普通高中、職業(yè)高中、初中、小學(xué)、幼兒園各學(xué)段、各學(xué)科的全覆蓋。
重點(diǎn)或特色研究領(lǐng)域：課題研究及推廣應用、課堂教學(xué)改革研究、高考及初中學(xué)業(yè)水平考試研究、“幼小”“小初”“初高”銜接研究、心理健康教育研究
承辦刊物：《紅塔教育》
玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)
玉溪第二職業(yè)高級中學(xué)位于玉溪市聶耳東路13號。是玉溪市紅塔區屬公辦國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，成立于1989年，是首批經(jīng)教育部批準認定的國家級重點(diǎn)職中，屬紅塔區財政全額撥款的事業(yè)單位，有正式的事業(yè)編制。2012年5月，經(jīng)省教育廳和云南開(kāi)放大學(xué)批準，在學(xué)校掛牌成立了二級學(xué)院——紅塔開(kāi)放學(xué)院，學(xué)院秉承現代職業(yè)教育理念，依托立體覆蓋城鄉的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò )，實(shí)施以提升職業(yè)能力為核心的新的人才培養模式。2015年11月，成功進(jìn)入“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”行列。
學(xué)校占地210畝，建筑面積達9.7萬(wàn)平方米，現有在編教職工268人，其中云嶺教學(xué)名師2人、省級教學(xué)名師1人，省級學(xué)科帶頭人4人，市級學(xué)科帶頭人7人，市級骨干教師2人，國家級骨干教師30人，區級骨干教師30人。現有163個(gè)教學(xué)班，共8000余名在校學(xué)生，中高職銜接在籍學(xué)生7477人，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98％以上。
學(xué)校建立了財經(jīng)系、機電系、建筑系、旅游系、汽車(chē)系、信息技術(shù)系、學(xué)前教育系、外語(yǔ)系和基礎部九大系部，共開(kāi)辦33個(gè)專(zhuān)業(yè)。辦學(xué)30年來(lái)，學(xué)校以的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平贏(yíng)得了社會(huì )的公認和普遍贊譽(yù)，被評為“全國中等職業(yè)教育德育工作先進(jìn)集體”、“全國精神文明建設工作先進(jìn)單位”、“全國未成年人教育思想道德先進(jìn)單位”、“全國教育科研先進(jìn)集體”、“云南省第二屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”。學(xué)校已成為玉溪市乃至云南省職教戰線(xiàn)上的一面旗幟和一個(gè)知名品牌，被譽(yù)為玉溪職業(yè)教育的“常青樹(shù)”。
玉溪第二中學(xué)
玉溪第二中學(xué)坐落于紅塔區北城街道“敬一書(shū)院”舊址，環(huán)境優(yōu)雅，創(chuàng )建于1957年，是紅塔區辦學(xué)歷史最長(cháng)的區屬公辦全日制高級中學(xué)。占地100畝，建筑面積3萬(wàn)多平方米, 現代化的教學(xué)設施已經(jīng)安裝到全部教室，每間教室都實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)。屬“云南省一級三等高級中學(xué)”。被評為省、市、區“文明單位”，市級“擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”，“云南省心理健康教育實(shí)驗與示范校”，“云南省語(yǔ)言文字規范化示范校”，“玉溪校園足球特色學(xué)校”，“云南省國家級校園足球特色學(xué)校”。
學(xué)校現有31個(gè)班，共1427名學(xué)生。配備了148人的教職工隊伍，其中專(zhuān)職教師142人,高級教師68人，一級教師46人。“全國先進(jìn)教師”1人，“省級先進(jìn)教師”4人，“市級先進(jìn)教師”22人，“省級骨干教師1人”，“市級學(xué)科帶頭人”1人，“市級骨干教師”7人。現代化的教學(xué)設施全部到位，網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)已成常態(tài)。
為了更好地踐行“尚德、遠志、篤行”的二中校訓， 繼承“修德啟智，樹(shù)人成才”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“光大敬學(xué)，弘揚一致”的二中精神，樹(shù)立“體貌謙恭、學(xué)養厚重、胸襟豁達、志存高遠”的二中人形象，學(xué)校不斷優(yōu)化“激勵＋養成”雙優(yōu)德育模式，以管理謀發(fā)展，以激勵為手段，以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣，培養有健全人格、高素養的合格公民。
抓住新課程改革契機，學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，分別在2013、2014、2017年獲得云南省教育廳“高考教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
在區委、區政府、區教育體局的親切關(guān)懷，以及社會(huì )各界的關(guān)心支持下，一個(gè)嶄新的二中正以美麗、生態(tài)、綠色的面貌和姿態(tài)毅然崛起。
玉溪第三中學(xué)
云南省玉溪第三中學(xué)是云南省一級二等高級中學(xué)。位于玉溪市紅塔區東風(fēng)北路7號，占地70畝，校園建筑面積36193.2平米。校園內鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木蔥蘢，景色宜人；長(cháng)廊環(huán)繞，樓群聳立，環(huán)境整潔幽靜。集典雅風(fēng)韻與現代氣息于一體。
玉溪三中是云南省一級二等高級中學(xué)。創(chuàng )辦于1972年9月，占地69畝。現有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2055人。學(xué)校現有教職工181人，其中：特級教師1人、正高級教師1人，副高級教師75人，一級教師65人，研究生課程畢業(yè)、結業(yè)教師46人，國家、省、市、區級學(xué)科帶頭人、骨干教師52人。校內設施先進(jìn)齊全，有圖書(shū)館、科技樓、室內籃球館、羽毛球館、游泳館、舞蹈館、漢服館等。學(xué)校與國際以及國內部分名牌大學(xué)、中學(xué)達成合作交流項目。如：韓國又松大學(xué)、北京外國語(yǔ)大學(xué)、西南政法大學(xué)、天津南開(kāi)中學(xué)、天津實(shí)驗中學(xué)等。合作的平臺已經(jīng)走向國際，拓展了學(xué)校的辦學(xué)視野，實(shí)現了與名校無(wú)縫對接，教師輪崗培訓、學(xué)生跟班學(xué)習、校際資源共享、遠程技術(shù)支持等。學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會(huì )評為“中國楹聯(lián)教育基地”，被玉溪市創(chuàng )建中國楹聯(lián)文化城市工作領(lǐng)導小組評為“玉溪市楹聯(lián)教育基地”。
在區委、區政府及區教育體育局的領(lǐng)導、關(guān)心下，在社會(huì )各界的大力支持下，學(xué)校緊緊抓住玉溪市推進(jìn)高中教育改革與發(fā)展的機遇，在“改革創(chuàng )新、突出特色、提高質(zhì)量”的學(xué)校發(fā)展戰略指引下，全體三中人迎難而上，在挑戰中前進(jìn)，在創(chuàng )新中發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)校目標各項工作任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)充滿(mǎn)了生機與活力。
玉溪第一小學(xué)
云南省玉溪第一小學(xué)始建于1901年（光緒二十七年），原名新興高等小學(xué)堂， 1930年更名為希圣小學(xué)，后經(jīng)多次更名，2000年正式更名為玉溪第一小學(xué)。時(shí)代的變遷，歷史的發(fā)展，學(xué)校現已發(fā)展為文化、山水、溪源一校三區的規模。文化校區與風(fēng)景秀麗的聶耳公園相依相伴，山水校區位于云南省玉溪市10平方公里生態(tài)區內，與素有“碧玉清溪”美名的玉溪大河比鄰，溪源校區坐落在在清溪如玉的玉河之源。文化、山水、溪源三校區形成了一體兩翼合力凝聚、活力進(jìn)發(fā)的新時(shí)代玉溪一小。三校區有90個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4872人。在職在編教職工232人，其中云嶺名師1人，云南省萬(wàn)人計劃教學(xué)名師2人，特級教師1人，市級骨干教師有9人，區級以上骨干教師60余人，省級學(xué)科帶頭人1人，市級學(xué)科帶頭人7人，省級名師工作室（坊）主持人（坊主）2人，市級名師工作室主持人1人。
玉溪一小致力于研究?jì)和幕瑯嫿?童心文化”體系，倡導教育應該根植于兒童自己的世界，關(guān)注兒童的生命價(jià)值，走進(jìn)兒童內在的心靈，把兒童的世界還給兒童，讓每一位孩子的生命成長(cháng)豐富。學(xué)校秉承“素質(zhì)教育引領(lǐng)成長(cháng)”的辦學(xué)思想，提煉了“快樂(lè )童年成就未來(lái)”的教育理念;凝練“師愛(ài)無(wú)痕、激情育人”的教師精神，培育“活潑靈動(dòng)、博雅藝精"的學(xué)生精神，共同構筑了“生命、陽(yáng)光、快樂(lè )”的六字學(xué)校愿景，這一整套的童心文化理念的探索實(shí)踐，推動(dòng)著(zhù)這所百年名校對小學(xué)教育的價(jià)值判斷與教育追求，為學(xué)校注人了更多的生機與活力。
百余年的歷史為學(xué)校積淀起深厚的文化底蘊，學(xué)校曾榮獲“全國文明校園”“中國好老師”公益行動(dòng)優(yōu)秀團隊獎，“全國籃球特色學(xué)校”“國際生態(tài)學(xué)校”“全國讀書(shū)育人特色學(xué)校”“全國群眾體育先進(jìn)單位”“全國教科研先進(jìn)學(xué)校”“全國基礎教育特色學(xué)校”“全國綠色學(xué)校”“全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”“全國百佳創(chuàng )新學(xué)校”“全國語(yǔ)言文字先進(jìn)示范校”、中宣部首批“中國節約之星”、 國家級“中小學(xué)舞蹈教育傳統校”“北京師范大學(xué)師范生教育實(shí)踐基地”，“云南省一級示范小學(xué)”“云南省優(yōu)級甲等學(xué)校”“云南省現代教育示范學(xué)校”“云南省文明單位”“云南省德育工作先進(jìn)集體”“云南省青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)示范點(diǎn)”“云南省一級科技示范學(xué)校”“云南省心理健康示范學(xué)校” “云南省教育科研實(shí)驗學(xué)校” “云南省教育研究學(xué)術(shù)工作站”“云南省節水型單位”，玉溪市“兩基迎國檢先進(jìn)單位”“玉溪校園足球特色學(xué)校”“玉溪市法治示范學(xué)校”“紅塔區第七屆文明單位”“紅塔區教育系統維穩先進(jìn)集體”等300多項殊榮。
玉溪聶耳小學(xué)
玉溪聶耳小學(xué)始建于1961年，原名“玉溪縣州城第二小學(xué)”“玉溪市州城第二小學(xué)”“玉溪第二小學(xué)”，是玉溪市紅塔區直屬小學(xué)。2005年10月正式掛牌“玉溪聶耳小學(xué)”。
1986年被確定為首批云南省實(shí)驗小學(xué)，2000年相后繼被評為全國紅領(lǐng)巾音樂(lè )教育示范學(xué)校、教育部中小學(xué)校長(cháng)培訓基地學(xué)校、省一級二等示范小學(xué)、省優(yōu)級甲等學(xué)校、省文明單位、省模范職工之家、省綠色學(xué)校、省語(yǔ)言文字示范學(xué)校、省創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)單位、2015年被評為云南省三風(fēng)示范校、云南省現代教育信息應用示范校。
自2005年10月正式掛牌“玉溪聶耳小學(xué)”起，學(xué)校在市委、市政府“弘揚聶耳精神，打造聶耳文化”思路指引下，以打造“聶耳校園文化”為核心，以構建“和諧校園”為宗旨，以促進(jìn)“師生成長(cháng)”為目標，努力打造學(xué)校自然環(huán)境和人文環(huán)境。
為擴大中心城區優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，2017年7月16日，玉溪聶耳小學(xué)與原金家邊小學(xué)正式合并辦學(xué)。兩校采取“一校兩部、資源重組、統一管理”的辦法進(jìn)行整合。玉溪聶耳小學(xué)原址為新興校區，金家邊小學(xué)為玉湖校區。
玉溪聶耳小學(xué)現有兩個(gè)校區（新興校區、玉湖校區），兩校區共有67個(gè)教學(xué)班(新興43個(gè)、玉湖24個(gè))，校園面積占地28266平方米，在校學(xué)生3800人，在職教師166人。學(xué)校現有國家級骨干教師2人，省級骨干教師1人，市級骨干教師8人，區級骨干教師26人，校級骨干教師32人。省、市、區各級優(yōu)秀教師、師德標兵、十佳班主任、十佳輔導員不斷涌現，今天的聶耳小學(xué)教師已經(jīng)是“名師薈萃”。教師用敬業(yè)精神、教育理念，人格魅力影響學(xué)生，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和學(xué)生主動(dòng)參與各項活動(dòng)的熱情有力地推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。使學(xué)校的教育教學(xué)成績(jì)始終保持在全市的一個(gè)高水平上。
多年的實(shí)踐創(chuàng )新，聶耳小學(xué)形成了“辦學(xué)理念實(shí)，教育研訓能力強，可持續發(fā)展潛力大”的辦學(xué)特色。目前，聶耳小學(xué)在超前的辦學(xué)理念，正確的辦學(xué)思想指導下，依靠科學(xué)管理，狠抓教育科研，使學(xué)校的各項工作走在全市、全省小學(xué)教育的先進(jìn)行列并成為了一所辦學(xué)經(jīng)驗豐富，辦學(xué)理念成熟的省內名校。玉溪聶耳小學(xué)正在校長(cháng)的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)踐行一種學(xué)府的博大和卓爾不群：興科學(xué)之風(fēng)，民主之氣；求道理之真，人性之善，創(chuàng )造之美。